青少年，无论是生理上还是心理上都会发生一些变化，而这些变化如果不能及时引导梳理，就会使孩子手足无措，产生一些恐慌心理，不知道如何去面对。而且此时，家长作为最亲近的人，一定要了解自己孩子青春期可能发生的一些变化，帮助他们安全度过。以下是青少年心理变化，家长可参考。
成功欲和厌学心理的矛盾
大部分青少年对自己的未来都有很好的憧憬，如希望成为科学家、企业家、音乐家等，将来做一件大事，不辜负父母、老师的期望。但在学习过程中，很多孩子又觉得心力交瘁，学习太苦，太累，要出人头地谈何容易?所以许多孩子又出现了厌学心理，形成了想学和厌学的心理矛盾。
异性矛盾心理
青春期是异性交往的敏感时期。由于性的发展和成熟，孩子会喜欢接近异性，想知道性知识，喜欢在异性面前表达自己，甚至有朦胧的爱情想法。但同时，孩子会因为知道早恋不好而抑制内心的想法，产生矛盾心理。父母要深入了解青少年的心理状态，及时给孩子心理咨询，不要让孩子的矛盾心理影响健康成长。
身心不平衡的矛盾
青少年在青春期的发育过程中，面对自己的外形变化、生殖器官变化等，特别容易产生不安和不安，为自己的成年人而高兴，不知道如何应对眼前的状况，进入身心不平衡的矛盾。如果不进行适当的心理调节，很容易对孩子的心理产生负面影响。
独立与依赖的矛盾
青少年心理特征的突出表现是出现成人感——认为自己已经成熟，长大成人，并开始从顺从道德到平等道德过度，有了独立的欲望，在生活中不愿意受到父母、教师的过度照顾或干预，要求从成人的约束中解放出来，可以说他们的独立意识，主体意识是非常强烈的。但是，由于青少年社会经验、生活经验不足，所以经常碰壁，不得不从父母那里寻找方法、途径或帮助，再加上经济不能独立，因而又充满了依赖。独立与依赖的矛盾使孩子对自己的身份地位常感到困惑，自己更加努力。
开放与封闭的矛盾
随着自我意识的发展，绝大多数青少年都很想和朋友、父母平等地交往，也很想让别人对自己敞开心扉，推心置腹。但现实并不像孩子们想要的那样，朋友之间因为性格、思想的不同，孩子可能得不到想要的回应，父母之间能对孩子敞开心扉的父母也不多。所以，面对这样的情况，孩子们只能选择另一种方式来诉苦，比如写日记、画画、自言自语等等，同时，自己所说、所写，孩子们也不愿被别人知道，从而形成了既想让别人知道自己，又怕别人知道自己的矛盾心理。
自制与冲动的矛盾
事实上，每一个青少年都有强烈的求知欲、自尊和好胜心。人生中，他们希望自己能遵守规则，尽自己的责任，但客观上又常常难以更好地控制自己的情绪，常常用浓厚的情绪色彩来看待周围的人和事。例如，有时候片面地坚持自己的观点，对老师、父母的要求符合自己的观点就去办，不符合自己的观点就盲目地拒绝或顶牛，无法控制自己，凭冲动行事，事后十分后悔等。它表明它们意志品质的发展尚未成熟，自我控制能力不强，形成了自我控制与冲动的矛盾。