很多家长感叹，我们小的时候没有这么多吃的，没有这么多玩的，也能开开心心健健康康的长大。现在的小孩子有的吃有的喝有的玩，这么好的生活，为什么还动不动就抑郁?甚至有一些直接休学。
看看80后童年的老照片，再对比现在的孩子，大概就能明白为什么现在的孩子更加容易出现心理问题了
第1张老照片：80后去看电影
在村子里面一般一年有1~2次免费看电影的机会，都是外面的人拿着机器到村里面去放的，家家户户拿着自己的小板凳，到村里面空旷的操场去看电影，大家聚在一起不仅看电影还能够聊聊天。
我们人是群居动物，有交流的需求，大家聚在一起不仅仅是看电影，还互相交流对电影的看法，所以有交流自然自己整个心情会更舒畅。
但是现在的孩子，家里面有网络，有手机，有电脑，有iPad，有电视，想看什么就看什么，甚至电影电视都不愿意看了，而是打游戏，这种虚幻的环境，在网上交流没有见到真人，很容易让孩子有一种孤独感。
经常在家里面宅着玩游戏的孩子，出去外面跟别人交流，这种社交能力也会非常的弱，反而导致他更不愿意出去，经常宅在家里面闷着，当然容易心里抑郁了。
第2张老图片：各种课外书
记得我们小的时候我们的课外书都是交换着看的，当时的书籍没有现在这么多，我们看的课外书的封面很多都是被翻破了，喜欢看一些战争的或者说是《西游记》的小人书，还有《一休哥》《阿凡提》这些合适我们年龄的书籍。
因为每家每户的书籍都不多，所以在班上我们的书籍都是互相交换来看的，这种交换其实就进一步加深跟同学之间的联系，同学之间的联系深了，自然大家有情感的交流，情感能够得到舒缓。而且在我们80后欲望也没有那么强，有点书看都很开心了。
现在的孩子连书都不愿意看了，在网上有各种的视频，有各种的一些教程等等，都可以独立的完成，不需要跟同学借，只要有手机就可以了。
所以同学之间的这种交流以及互相的诉求不多，容易养出孤僻的性格，一旦人际交往比较孤僻，有什么心里话没有人说，久而久之就容易抑郁了。
第3张老照片：一起跳皮筋
小的时候我们要么就跳皮筋，要么就跳绳，至少要有三个人才可以跳，跳皮筋的时候会有两个人撑开，中间有一个人跳，如果人多的话就两个人撑开，其他人排着队跳，跳的时候如果没有碰到皮筋的话，那就可以继续跳，碰到皮筋之后就换下一个人，可能这个碰到皮筋的人就要去撑起皮筋啦。
还有一些是跳绳，一堆人一起嘻嘻哈哈的一边运动，家里面发生的一些不愉快的事情或者被父母骂了，在跟同学玩耍之中，这种委屈难受的情绪就会烟消云散了。
而现在的孩子都是大多都是自己玩自己的，在一起玩的机会比较少，因为家里面作业也比较多，周末可能家长会带你去亲戚家玩或者其他的，所以被父母骂了之后还要留在家里写作业，这种郁闷压抑的情绪就一直在心里面，更加容易出现心理的问题。
第4张老照片：一起玩陀螺
陀螺一般都是男生们在一起玩，先会叫家里面的大人帮自己用木头削成一个上小下大梨型的陀螺状，然后拿一根铁钉在陀螺比较小的前头，就成了一个陀螺，把绳子绕要在大小之间的连接处，然后快速的扯开绳子，陀螺就会在地下转动。当然还有一些可能是用另外的绳子来鞭策陀螺，让它快速的转动。
在玩陀螺的时候，大家也是齐心协力地玩一个游戏，而且在运动的过程中身体的多巴胺分泌，学习生活中的不开心全部的烟消云散。
但是现在的孩子基本上也没有玩过陀螺，玩的可能是一些高端的玩具，比如说遥控飞机等等，那这些遥控飞机其实很多时候一个人就能玩了。
第5张老照片：打弹弓
小的时候哥哥出去玩经常会抓一两只鸟回来，然后给我们烤着吃，原来他们是玩弹弓射鸟，或者说是射一些树上的野果，其实打弹弓可以锻炼孩子的反应力以及手眼协调能力，经常打弹弓的孩子眼疾手快。现在的孩子也能够锻炼反应能力，但主要是玩游戏。
而以前的孩子他们玩的东西大多是不花钱的，但是能够跟同学们一起玩，玩的时候主要是运动类的会出汗，那么在家里面受的委屈，在跟同龄的孩子们玩的时候，基本上就能烟消云散。
记得小的时候我们一吃完饭就会跑到村子里面去跟大家一起玩躲猫猫，大家就躲人跑啊找啊，觉得特别的有意思，特别的好玩。
但是现在的孩子在学校里面老是担心孩子跑跳的时候摔跤，所以课间10分钟甚至要留在班级里面学习，或者说不能跑不能跳，而放学回家还有一大堆的作业，这些一大堆的作业写完就该洗澡睡觉了。
80后的孩子学习的压力没有这么大，一般回到家里面作业写个半个小时一个小时就能写完了，父母对于孩子的学习要求也没有这么高，所以能够有更多的时间来玩耍，而这种玩耍其实是释放孩子的天性，是能够缓解孩子的压力，也能够增进孩子的社交能力。孩子每天开开心心的，烦心事跑一跑跳一跳就没了，自然就不容易抑郁。
而现在10后的孩子，刚上小学就背重达十几二十斤的书包，每天放学回家第1件事情是写作业，写到太阳落山，写到月亮出来，写到天昏地暗，甚至写到父母都困了，孩子的作业都没写完。
考试成绩下来的时候，考不好老师批评，回来家长阴沉着个脸，不仅作业任务重，学习的压力也大，再加上同学之间玩耍的时间太短了，没有办法建立比较深厚的友谊，没有同伴的支撑，父母又不理解自己，总是让自己学习，老师又紧盯着学习，这样的几重压力之下，孩子自然就容易出现心理问题了。
话题：你觉得做80后少吃少喝，但是很多时间玩的孩子好?还是做10后有的吃，有的玩，但是学习压力大的孩子更好呢?